TONDANO, identitasnews.id – Kepala SD Negeri 2 Tondano Jiska Tangkere S.Pd, mengingatkan kepada seluruh siswa bahwa tugas utama siswa adalah belajar. Dan dalam belajar siswa diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan serta keterampilan sebagai modal utama memasuki dunia pendidikan yang lebih tinggi atau dunia kerja.
Dewasa ini, menurut Tangkere, faktor pendidikan menjadi konsen pemerintah guna menciptakan sumber daya manusia yang handal serta berkualitas. Dan sebagai siswa hal ini menjadi kebutuhan yang tak bisa ditawar lagi demi mewujudkan masa depan yang lebih baik lagi.
” Sebagai guru kami selalu mengingatkan tentang tugas dan tanggung-jawab siswa yakni belajar, cari sebanyak mungkin pengetahuan dan kembangkan keterampilan yang telah dimiliki. Hal ini penting untuk terus disampai-sampaikan agar tumbuh kesadaran dan rasa untuk terus maju dan ingin berkembang dalam mewujudkan masa depan yang lebih baik,” tutur Tangkere, Kamis (26/9/2024).
Belajar, tingkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi siswa mutlak diperlukan. Siswa harus mampu memainkan perannya dalam rangkah mempersiapkan generasinya untuk melanjutkan pembangunan di segala bidang.
Walau demikian Tangkere mengakui peran guru akan sangat menentukan kemajuan siswa itu sendiri.
” Artinya pertumbuhan serta perkembangan siswa tanpa peran guru mustahil bisa dicapai. Sehingga peran guru akan sangat menentukan maju mundurnya perkembangan siswa baik dari segi pengetahuan atau dari segi keterampilan,” tukasnya.
Dia kemudian berharap siswa dan guru harus saling membangun komunikasi yang baik, sebab dari cara itulah maka siswa akan banyak mendapatkan berbagai pengetahuan serta keterampilan yang diperlukan dalam rangkah meraih cita-cita yang diinginkan.
” Sebaliknya juga guru akan dikatakan berhasil dalam tugasnya jika siswa yang dibimbing mampu meraih sukses seperti yang diharapkan semua pihak ,” pungkas Jiska.
Ditambahkan Tangkere, karakter siswa adalah ciri khas perilaku yang membedakan siswa dengan orang lain. Karakter siswa merupakan hasil dari interaksi siswa dengan lingkungannya, seperti interaksi dengan siswa lain, guru, dan lingkungan sekolah.
“Beberapa nilai karakter yang diharapkan dimiliki siswa, antara lain, Religius, Jujur, Toleransi, Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Mandiri, Demokratis ,” tambahnya.
(rom)
